Poesía para llevar

N.º 4G «Visibles y lejanas» de Lola Tórtola

«Visibles y lejanas» nos llega gracias al IES Francisco Grande Covián . Su autora es Lola Tórtola, una joven poeta ganadora de numerosos premios de poesía. Desde el centro nos cuentan por qué lo han seleccionado y cómo lo han trabajado:

N.º 4E «Bida y poesía» de Ana Tena Puy

Desde el CPEPA Marco Valerio Marcial nos invitan a leer varios haikus sobre la vida y la poesía de la poeta aragonesa Ana Tena Puy. Cedemos la palabra al centros para que nos cuenten por qué lo han seleccionado: Este año

N.º 4D «Visibles y lejanas» de Lola Tórtola

El CPI Julio Verne nos invita a descubrir la poesía de Lola Tórtola una joven poeta que ya ha ganado numerosos premios de poesía. Desde el centro nos cuentan por qué han seleccionado este poema y cómo lo han trabajado:

N.º 17C «Haikus» de Eduardo Trelles Durán

En su número semanal el CPEPA Joaquín Costa, de Caspe, nos invita a crear haikus de la mano de Eduardo Trelles Durán y su libro Vientos de luna. Cedemos la palabra al centro para que nos lo expliquen con más

N.º 16G «Paraíso» de Victoria Tejel Altarriba

«Paraíso», el número 16G, es un homenaje del IES Pedro de Luna a la poeta y compañera Victoria Tejel Altarriba. Ha sido profesora de Geografía e Historia en el IES Pedro de Luna hasta el momento de su jubilación, motivo

N.º 15F «Propiedad privada» de Nacho Tajahuerce

Nacho Tajahuerce es un excelente poeta y compañero y siempre es una alegría leer uno de sus poemas en Poesía para Llevar. En este caso podemos disfrutar de sus versos gracias al CPI Parque Goya. Desde el centro nos cuentan

N.º 10F «Se recoge un océano en un vaso» de Juanjo de Tierra

El IES San Alberto Magno, de Sabiñánigo, nos invita a conocer y disfrutar de la poesía de Juanjo de Tierra, autor aragonés y organizador de festivales y eventos de poesía en nuestra tierra.

N.º 3D «Corazón de jabalí» de Trisurko

Poema en PDF El IES Sabina Albar nos descubre al poeta Trisurko en su número semanal, 3D. Cedemos la palabra a nuestros compañeros del centro para que nos cuenten por qué lo han elegido y cómo lo han trabajado: Hemos