Poesía para llevar

Fotos del alumnado del IES Santiago Hernández con su poema

En el IES Santiago Hernández la poesía se vive con una intensidad extraordinaria. Compartimos las fotos de su alumnado recogiendo su poema:

N.º 10F «El lugar que tú ocupas» de Elvira Sastre

«Por suerte,/ existes.// Y por suerte, también,/ no solo existes,/ sino que te colocas aquí,/ justo al lado de todo lo que está lejos,/ para estar cerca.» Así comienza el poema de Elvira Sastre que ha elegido el IES Grande

N.º 10E «Poema para leer en mi pira funeraria» de Ricardo Díez Pellejero

Con «Poema para leer en mi pira funeraria» el IES Virgen del Pilar nos invita a leer y descubrir la poesía de Ricardo Díez Pellejero.

N.º 9F «Prefacio» de William Alexander González Guevara

El CPEPA Juan José Llorente nos invita a leer «Prefacio», de William Alexander González Guevara. En «Prefacio» el poeta cuenta su experiencia en un colegio por primera vez como extranjero y evoca cómo se debió de sentir Rubén Darío, nicaragüense como

N.º 9D «Ama, ama y ama» de Manolo Chinato

Con «Ama, ama y ama», el IES Pablo Gargallo homenajea a Robe Iniesta a través de los versos de Manolo Chinato.

N.º 9C «Manual para crear un perfecto inadaptado» de Alfonso Pío

El CPI Rosales del Canal nos descubre a Alfonso Pío con «Manual para crear un perfecto inadaptado» un poema en el que, por desgracia, algunos de nuestros alumnos se verán reflejados. Cedemos la palabra al centro para que nos expliquen por

N.º 9B «Puntos de referencia» de Nacho Tajahuerce

El IES El Portillo nos invita a reflexionar y a cuestionarnos nuestros referentes actuales con «Puntos de referencia», de Nacho Tajahuerce El poema pertenece a Piedra y tijeras, su poemario más reciente, un retrato reivindicativo y conmovedor del mundo de las aulas

N.º 9A «Ensayo espiritual de los perfumes —1» de María Cegarra

El IES La Azucarera se suma a la celebración del 11F y ha elegido para su número semanal un poema de María Cegarra, coetánea de la generación del 27 y una de las primeras autoras españolas en combinar poesía y ciencia.