EL CPI La Cabañeta ha elegido para su número semanal «Las memorias» un poema de Gisela Martín Nagore.

Desde el centro nos cuentan por qué lo han elegido, el encuentro con la autora y nos comparten una propuesta de actividades:

La elección del poema y la realización del encuentro literario en el centro se justifican porque permiten que el alumnado se acerque a la literatura desde una experiencia directa, reflexiva y significativa. El encuentro con la autora ofrece una oportunidad única para que los estudiantes comprendan la literatura como un proceso vivo y en él los alumnos pueden: conocer cómo surge un poema, qué inspira a quien lo escribe y cómo se transforma una idea en un texto literario; compartir interpretaciones, plantear preguntas y contrastar sus propias lecturas con la visión de la autora; y descubrir que la literatura no es un objeto distante, sino una herramienta para pensar la propia vida y darle sentido.El encuentro literario puede resumirse como una conversación profunda y participativa entre la autora, Gisela, y el alumnado, centrada en la forma, el sentido y el proceso creativo del poema. Los alumnos han interactuado con la autora, tal y como puede apreciarse en las imágenes que adjuntamos en este número de Poesía para Llevar, y le han explicado su análisis e interpretación. También le han hecho preguntas sobre el proceso de creación literaria y compartido con ella las reflexiones que han hecho sobre este poema y sobre otros que se encuentran en el libro mencionado. Este, además, culmina con un gesto simbólico que refuerza todo lo vivido durante la sesión: la entrega a Gisela de una fotografía acompañada de comentarios escritos por los propios alumnos. Este regalo final resume el espíritu del encuentro, porque convierte la lectura y el diálogo en un recuerdo compartido, un “hilo” más dentro del tapiz que han ido tejiendo juntos durante la actividad.Podrán verse anexadas las imágenes de tan emotivo encuentro en el siguiente enlace:

Encuentro con Gisela Martín Nagore en el CPI La Cabañeta

 

Actividades propuestas para otros centros:

Desde el CPI La Cabañeta proponemos trabajar este poema a través de:

  • Un círculo de lectura viva en el que cada alumno lee en voz alta un verso que haya elegido y explica por qué le ha resonado. Se crea un “poema colectivo” con sus voces.
  • Un taller de reescritura creativa en el que cada alumno reescriba el poema desde la perspectiva de un amigo, un familiar, un recuerdo concreto o incluso desde el futuro.
  • Un taller de escritura creativa basado en un cadáver exquisito de recuerdos en el que cada alumno escribe un recuerdo breve en un papel; se mezclan y se construye un poema colectivo con ellos.

Muchísimas gracias al CPI La Cabañeta por vuestra propuesta, por publicar a Gisela, justamente un poema suyo inició esta rueda por lo que en los centros podrán relacionar los dos poemas, y por favorecer el encuentro de vuestro alumnado con la autora para que conozcan cómo es el proceso de creación literaria y así fomentar la lectura como un diálogo.Muchísimas gracias también por la propuesta de actividades. Enhorabuena por vuestro trabajo:

En ese enlace podéis volver a leer el poema de Gisela:

En la carpeta compartida tenéis el poema en PDF y JPG:

 PPLL2526_15G_Gisela Martín Nagore «Las memorias»

Desde este enlace podéis insertar y descargar el poema: 

 

 

N.º 15G «Las memorias» de Gisela Martín Nagore

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